정부가 의대정원 증원 규모와 지역별·의대별 신규 증원 규모를 발표한 가운데, 의대정원 증원에 앞서 늘어난 의대생들을 효과적으로 교육할 수 있는 교육시설 신설·증축에 필요한 일정과 자금을 어떻게 확보할 것인지 등에 대해 고민이 필요하다는 제언이 제기됐다.
전국의과대학교수협의회는 3월 20일 줌회의를 통해 ‘전의교협에서 이제 소통을 시작합니다’를 주제로 브리핑을 개최했다.
이날 조윤정 전국의과대학교수협의회 비상대책위원회 홍보위원장(고려대학교 의과대학 교수의회 의장)은 의대정원 증원에 앞서 확보·고려해야 할 의학교육 기반 마련에 대한 심각성을 주지시켰다.
먼저 조 위원장은 윤석열 대통령의 문제의식은 적합하다며, “필수의료와 지역의료 붕괴는 오랫동안 논의됐던 일로, 대통령이 이에 대해 문제의식을 갖고 노력하는 모습은 감사하다”고 밝히는 한편, 이번 의대정원 증원 문제는 의대 교육의 현장과 연계돼 있는 사안인 만큼 단순한 한마디로 끝낼 수 있는 것이 아님을 지적했다.
구체적으로 조 위원장은 “일반적으로 생각하는 ‘전통적 대규모 강의실’은 교수 1인이 일방적으로 지식을 전달하기 때문에 대규모 이론 교육에는 적합하나, 강연자와 학습자 사이에서 대화 및 토론이 불가능하고 학생의 집중도 저하 및 분산의 약점을 안고 있다”고 설명했다.
또한, 의학교육은 이론 교육 이외에도 다양한 실습이 벌어지는데, 대표적으로 ▲실험실습실 ▲TBL룸 ▲전산실습실 ▲소그룹 토론 세미나실 ▲시뮬레이션 센터 등을 갖춰야 제대로 된 의학교육이 이뤄질 수 있으며 동아리실, 체력단련실, 각종 휴게실, 자율학습 공간, 의학도서관 등도 필요하다고 덧붙였다.
특히, 조 위원장은 의과대학 건물을 짓거나 리모델링 등을 수행할 때, 의대생들이 향후 의사가 될 사람이라는 점을 고려해 훌륭한 인격을 갖춰 환자의 아픈 몸과 마음을 다독이면서 최선을 다해 치료할 수 있는 예비의사 역량을 갖출 수 있도록 건축 디자이너와 상의하면서 설계 및 구성을 마련하고 있음을 강조했다.
이어 고려대학교 의과대학에서 최대 정원 130명을 수용할 수 있는 제1의학관 리모델링 및 증축에 공사기간 4년이 소요되고 공사비가 약 250억원이 투입됐던 사례를 소개하며, “의대정원 증원 찬반 여부를 떠나 증원을 한다면 공사기간과 공사비용 등의 문제를 어떻게 해결할 수 있을지 고민하는 것이 필요하다”고 밝혔다.
아울러 조 위원장은 국공립대는 정부의 자금 지원 등이 이뤄진다면 예산 문제를 덜 수 있겠지만, 사립대는 지원이 되지 않는다면 다른 곳으로부터 자금을 끌어와야 해 난관이 펼쳐질 것으로 전망되며, 그밖에도 장기간 공사기간 동안 발생하는 분진과 소음 등 여러 민원 등 많은 문제를 어떻게 해결할 것인지에 대한 과제에 대해서도 생각해 봐야 할 문제임을 전했다.